各位老师，同学们，大家上午好：　　

　　一年一度秋风劲，又是丹桂飘香时。刚刚度过了一个安全、充实、愉快、有意义的暑假，我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。　　

　　新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假休息与调整之后，又满怀信心地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入到工作和学习中来。在此，我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力和做出的贡献!　　

回顾上一学年，我们播种了希望、我们也收获了丰硕的成果。校团支部被评为“金坛区先进团组织”。在上级部门和社会各界的关心支持下，在我校全体师生的共同努力下，我校在2017年中考中再创辉煌：600分以上人数占比达14.29％，在全区名列前茅。多位教师在各级各类技能竞赛中获奖，刘俊老师被评为“金坛区十大杰出英才”。常州市立项课题《农村初中特色德育项目创建策略的研究》正在如火如荼的研究中，课题组成员积极撰写读书感悟、教学反思、教育案例等。教科室积极组织教师参加市级以上各类课堂教学技能竞赛与优秀教育论文评比活动，有多篇论文发表、获奖，逐步提升了我校的知名度。　　

新学期里，我校全体教职工，将以更加开拓进取的精神、更加耐心细致的作风，更加科学规范的管理，陪伴同学们从新的起点向新的目标奋进。　　

　　九年级的同学们要在这个学期里做最后的冲刺，希望每个同学以自己乐观主动的态度、持久拼搏的毅力、永不服输的精神和一如既往的责任心，朝着自己理想的学校去努力做最后一搏。我们要让紧张的日子不失严谨，要让艰苦的日子充实收获，要让这学期的每一天因我们的努力而闪亮!　　

　　七、八年级的同学们，你们在新的学期也将面临新的任务，应该对自己的实力做一个全面的、透彻的了解，为自己的未来做一个打算。在新的学期里，我们要继续努力，每天进步一点点，为自己的班级增光，为自己的学校添彩，厚实我们的初中生活，用自己满意的表现书写我们的成长档案。　　

　最后我作为一个数学老师想和全体师生一起做一个数学证明题，和大家共勉，大家知道，1的365次方还是1，也就是说一天不变，就是一年原地踏步；那1.01的365次方是多少呢？0.99的365次方又是多少呢？我来告诉你，0.99^365=0.02551，1减去0.01。就是每天比人家退步一点点，一年就被人家甩开几条街。　　

但是1.01^365=37.3784，1加上0.01，就是每天进步一点点，一年下来，就是你把人家甩开几条街。　　

这就告诉我们，其实生活中只要你每天努力一点点，可能就是每天比昨天多看一分钟的书，每天比对手多背了一个单词，几年后的生活就会大不相同，成为学霸，真的只需要每天进步一点点。　　

老师们，同学们，大海中的船没有目标，那叫随波逐流，读书学习没有目标，读万卷书，不如收废纸的；没有目标，行万里路，也只是个邮递员！但是无论哪方面的目标,无论是哪方面的一点点进步，都需要一种品质，叫持之以恒。持之以恒,让优秀的你更优秀！　　

最后，祝每一位同学在新学期里每天有进步！祝每一位老师身体康健，在新的学期里享受寻找诗和远方的幸福！

谢谢大家!　　

韩 平　

2017/9/1